“從學校到小區，這條路需要走20分鐘，我每天走三個來回。走在路上，去冥思，去排解，去追問；在白晝中追尋安靜，在夜色中蕩滌心靈。這條路，最珍貴?！边@是張老師朋友圈里的一段話，很好地詮釋了張老師的生活態度與思想境界。張老師就是這樣一個人：每天給自己獨處的時間，與自己對話，提升自我修為，在專業的領域厚積薄發。
2021年2月，省教育廳頒布了山東省第十批特級教師名單，張老師的名字赫然在目。
2014年，濰坊一中成立書院部，書院部致力于特長生的培養，張老師擔任首屆書院班班主任，負責語文教學。特長生以奧賽生為主，這對從事語文教學的張老師來說，困難重重。為此，張老師在語文教學之余，不斷研讀五大學科競賽方面的信息，反復與奧賽教練員交流學習，給學生合理科學的指導，避免他們走彎路。工作量陡增并沒有讓張老師退縮，強烈的責任心反倒驅使他更加認真負責。早6點上班，晚10點回家，張老師在一成不變的作息時間中，研究教學，研究教法，因材施教。張老師深知，作為特優生，語文學習尤其重要，他結合書院部的特點，研發語文校本課程。當時書院部剛剛成立，語文老師只有他一人，研發課程的重任全部落在張老師一人身上，張老師不辭辛苦，腳踏實地，兩年時間，共研發了五本書院讀本材料。張老師以苦為樂、治學嚴謹的態度與無私奉獻、愛生如子的品格感動了學生和家長，2015年6月份，家長們送來感謝信和錦旗，錦旗上“學高為師，大愛無疆”八個大字鮮艷奪目，代表著家長對張老師的最高褒獎。
在張老師精心管理和用心教導下，首屆書院班五大學科競賽共獲得12個省一等獎，2枚全國金牌；語文、英語學科的各類比賽都有斬獲。2017年高考，首屆書院班7人考入清華大學。
2019年，張老師再次勇挑重擔，成為新高考第一屆畢業班班主任之一。他穩中求變，積極學習。2020年高考，張老師所帶的班級再創輝煌：五人考入清華大學、北京大學，其中孟令昊同學考取了山東省第一名的優異成績。
“真正的好老師，真正的名師。除了佩服還是佩服，您值得所有家長敬重，孩子能在一中遇到您這樣的好老師，是他最美的遇見。感恩感謝！”這是71級21班一位學生家長發給張老師的感謝短信。如果用一個字形容張老師的工作態度，這個字是“愛”。擁有愛，是一種本能，而給予愛，則是一種能力。“如師如父”是學生送給張老師的評價。張老師既有師者的氣度，立于三尺講臺，古今中外，信手拈來，學科育人，融會貫通；更有父輩的慈愛，這份愛，貫穿始終，傾其所有，毫不保留。正是這份純粹的愛，也成就了張老師。
丹心沃血，那是一份赤誠與擔當；矢志不渝，那是一份熱愛與堅守。張老師立足于平凡的崗位，用生生不息的蠟燭精神，解讀著傳道授業解惑的真諦。張老師認為，教育是千秋大業，利國利民，要將教育做好，則要從點滴做起，放低自己的姿態，把平凡瑣碎的小事日復一日地做好，只要能夠守得住寂寞，耐得住平凡，就能把最初的夢想催生出最美的花朵。何為“大”？“大”由“小”點滴累積；何為成功？實現自己的價值，對他人有用就是成功。這就是平凡中的偉大，而教育則是把平凡慢慢轉變為偉大的事業。
